Fremtidens STEM-undervisning på stx – behov for nytænkning?

Mere om

Teknologien får stadig større betydning for os alle sammen, og på fremtidens arbejdsmarked kommer de tekniske og digitale kompetencer til at være stadig mere afgørende. Det rejser et presserende spørgsmål om, hvordan vi sikrer, at den tekniske og naturfaglige undervisning på stx følger med tiden. Er der behov for nye undervisningsmetoder såsom engineering, der i højere grad motiverer de unge? Skal stx have et helt nyt teknologifag? Og hvad viser erfaringerne fra de projekter, der i øjeblikket er i gang på stx? Samtidig står vi med store ligestillingsmæssige udfordringer inden for de tekniske og digitale brancher, hvor langt flere mænd end kvinder er med til at udvikle fremtidens teknologi og digitale løsninger. Har de almene gymnasier et ansvar for at øge kvindernes interesse for STEM-fagene? Skal der større fokus på karrierelæring? Der er nok af spørgsmål at tage fat på, når det gælder fremtidens gymnasium. Vel mødt.

Deltagere

Arrangører