Om at famle i kulturen som ung

Mere om

Mangel på undervisning og fagdage målrettet kulturen, samt læring indenfor brug af kreativitet og idégenerering, dræner danske børn- og unges sans for kunst og kultur. At dyrke kreativ tænkning skaber et åbent sind, og lærer en at bruge sine evner på nye måder. Mange får meget ud af ikke kun at blive undervist i et system, hvor alt foregår inden for stramme rammer, og hvor der udelukkende findes “rigtigt” og “forkert”. Som grobund for en diskussion opsættes der et performance-danseteater, der vil sætte fokus på de manglende kulturelle tilbud for børn og unge i folkeskolen. Stykket består af eksperimenterende, moderne dans med “spoken word” over live musik. Alt er selvskrevet, koreograferet, komponeret og fremført af eleverne fra scenekunstefterskolen “Viby Efterskole”, der selv gennem deres folkeskoleforløb har oplevet de omtalte problematikker. Under stykket viser eleverne på en minimalistisk måde deres evner inden for musik, dans og teater.

Deltagere

Arrangører