
Debat
Torsdag den 16. juni 2022
Hvordan kan fremtidens folkeskole og sociale fællesskaber sikre trivsel og omfavne alle børn?
Mere om
Børn og unges trivsel er udfordret, hvilket koster samfundet milliarder. Mangel på inklusion og mistrivsel har stor indvirkning på hele familien. Men hvad skal der til for at bringe børn og unges trivsel i en bedre retning for en stærk og fælles fremtid? Og hvordan kan folkeskole og sociale fællesskaber blive bedre til at inkludere både den, der er begavet som Einstein, sportstalentet eller vores alles Krølle Bølle? Sammen finder panelet nye løsninger for en fælles fremtid. • BROEN Danmark deler erfaringer med betydningen af et aktivt fritidsliv og at være en del af fællesskaber for børn og især socialt udsatte børn • Antropolog Amalie Houman giver sit perspektiv på at arbejde med ‘3 succeser’- om bedre selvværd og trivsel gennem kvalificeret valg af egnede fritidsaktiviteter • Foreningen Begavet med Glæde spørger til hvor skolen er for unge der er særligt begavet • Dansk Svømmeunion, politiker Torsten Gejl fra Alternativet og næstformand Dorthe Lange kommer med deres betragtninger
Deltagere
Torsten Gejl, Folketingsmedlem, Alternativet
Dorthe Lange, Næstformand, Dansk Lærerforening
Amalie Houmann, Antropolog, Selvstændig
Mette Ravn, Senior Kommunikationskonsulent, PFA
Peter Grubert, Formand, Begavet med Glæde
Henrik Nørgaard, Foreningskonsulent, BROEN Danmark
Arrangører
PFA
Lokation
G2 - PFA
Detaljer
Tema
Uddannelse og forskning
Sekundært Tema
Børn, unge og undervisning
Hjemmeside
https://www.pfa.dk