Fremtidens digitale læring – uden skærme i skolen?

Mere om

For få år siden, kunne det ikke gå hurtigt nok med at digitalisere undervisningen og bruge ny teknologi til at modernisere klasselokalet. Men nu vil både politikere og fremtrædende erhvervsfolk slå bremserne i. Nu er melodien: Ud med skærmene og ind med lærebogen. Derfor stiller vi skarpt på det store skærmtidsdilemma, der omgiver vores børn og deres skole. Hvordan hænger skærmene egentlig sammen med undervisning. Når stærke stemmer ønsker skærmene ud af skolen, opstår spørgsmålet: Hvilken betydning får det for moderne undervisning? Hvilke indlæringsmæssige udfordringer er teknologien med til at løse i dag? Og hvilke konsekvenser har det for børnenes engagement, hvis vi tager teknologien helt ud af undervisningen og går tilbage til analog undervisning? Skal skærmene ind eller ud – og skal de bruges anderledes, hvis de skal være der?

Deltagere

Arrangører