Generativ AI i undervisningen: Ven eller fjende?

Mere om

Den teknologiske fremtid er ikke længere noget, vi venter på – den er her nu. Generativ AI som ChatGPT udfordrer traditionelle undervisningsmetoder, prøveformer og relationen mellem underviser og elev/studerende. Hvordan skal vi håndtere det? Hvilke nye muligheder åbner det op for, og hvilke faldgruber skal vi være opmærksomme på? Kan AI være et værktøj, vi integrerer i, og som løfter undervisningen, eller er det mere en forstyrrende faktor, der svækker elevernes og de studerendes dybdelæring og kritiske tænkning? Hvordan bevarer vi den pædagogiske relation, hvis chatbotten bliver mellemmand mellem underviser og elev eller den studerende? Debatten tager temperaturen på AI’s betydning for ungdomsuddannelser og videregående uddannelser – og vi vil høre både tekniske eksperter, undervisere og elever om deres syn på fremtiden.

Deltagere

Arrangører