
Debat
Torsdag den 11. juni 2026
Skolefravær vokser og trivslen falder - hvordan skaber vi sammen skoleglæde og stærke fællesskaber?
Mere om
Vi ved, at ufrivilligt skolefravær rammer flere og flere børn, og det går ud over både børn, forældre, familier, skoler og klassefællesskaber. Derfor er ufrivilligt skolefravær et samfundsproblem, som vi bliver nødt til at tage fælles hånd om. I Lær for Livet og på Julemærkehjemmene møder vi mange børn, der af den ene eller anden årsag har mistet tilknytningen til skolen og står udenfor det vigtige fællesskab og læringsrum. Årsagerne til ufrivilligt skolefravær er komplekse og mangeartede. Derfor skal løsningerne både findes i skoletiden og i de 2/3 af døgnet, som børnene lever uden for skolens rammer. Som civilsamfund kan vi hjælpe og støtte børn og familier, men skal vi vende skolefravær til skoleglæde, skal samarbejdet gå på tværs af alle de faglige kræfter, der hver dag arbejder for at styrke børns skoleglæde og trivsel. På Folkemødet stiller vi skarpt på den opgave, som måske kan virke umulig, men heldigvis ikke er det.
Deltagere
Trine Beckett, Ordstyrer, Selvstændig
ModeratorHenrik Bøtkjær, Faglig udviklingschef i Julemærkefonden og tidligere forstander på Julemærkehjemmene, Julemærkefonden
Kristian Dissing Olesen, Næstformand, Skolelederforeningen
Stine Højland Pedersen, Chefkonsulent, Den Sociale Investeringsfond
Ea Nuka Olsen, 20-årig, der selv har oplevet skolefravær i sin skoletid, -
Karen Haumann, Direktør, Lær for Livet
Arrangører
Børnesagens Fællesråd
Lær for Livet
Julemærkefonden
Lokation
J24 - Børnesagens Fællesråd
Detaljer
Tema
Børn, unge og undervisning
Sekundært Tema
Sundhed, omsorg og forebyggelse
Hjemmeside
https://boernesagen.dk