Teknologiforståelse: Danmark sakker bagud – hvad gør vi?

Mere om

Teknologiforståelse og AI er uomgængeligt integreret i samfundet og i unges hverdag, men i uddannelsessystemet er det stadig et valgfag præget af lokale initiativer og uens kvalitet. Det giver ulige digitale forudsætninger. Samtidig står vi over for et strategisk valg: skal Danmark og Europa investere i at bygge egne læringsmaterialer, data og teknologier, så vi kan forme fagligheden på egne præmisser eller skal vi prioritere hurtig implementering med det, der allerede findes? Eller findes der en tredje vej for at sikre Teknologiforståelse for alle - børn som ældre - uden at vi sakker mere bagud?

Deltagere

Arrangører